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中国安全科学学报

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煤矿员工的"知-能-行"不安全行为模式研究

曹庆仁,李爽,宋学锋   

  1. 中国矿业大学管理学院,徐州,221116
  • 出版日期:2007-12-20
  • 基金资助:
    国家自然科学基金(70533050)%教育部人文社会科学规划项目(07JA630025)%江苏省教育厅高校哲学社会科学基金(07SJD630082)

Study on the KAA Unsafe Behavior Mode of Coalmine Employees

  • Published:2007-12-20

摘要: 从认知心理学视角,分析煤矿员工不安全行为的决策心理过程,构建煤矿员工不安全行为"知-能-行"模式模型,归纳该模式下煤矿员工不安全行为致因因素,为煤矿员工不安全行为管理工作提供了重要理论参考.研究表明:煤矿管理者的不尽职行为是一种重要的不安全行为,并成为导致我国煤矿事故频发的根本原因;安全管理规定和行为规范、员工的记忆状态、理解能力、行为认知能力、价值观及价值判断、行动能力均是影响煤矿员工作出不安全行为的重要心理因素;预防和控制煤矿员工不安全行为应从煤矿员工的外在规定性、"知"、"能"、"行"4个方面入手;对煤矿管理者和工人的不安全行为管理应具有差异性.

中图分类号: