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中国安全科学学报

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21世纪安全工程本科专业课程体系改革与实践

刘宏,吕保和   

  1. 江苏大学生物与环境工程学院安全工程系
  • 出版日期:2005-05-20 发布日期:2005-05-25
  • 基金资助:
    江苏省教育科学规划项目%江苏大学校科研和教改项目

Reform and Practice of Undergraduate Curriculum of Safety Engineering in 21st Century

  • Online:2005-05-20 Published:2005-05-25

摘要: 以现代大学的教育理念为指导,以培养高素质人才为目标,充分体现"加强基础、拓宽面向、注重复合、突出特色"的教育教学思想,提出了安全工程本科专业课程体系构建模式.在专业方向模块课程设置方面提出了构建"安全管理课程群"、"安全技术课程群"、"工业卫生课程群"以及"环境保护课程群".课程群的建设有利于加强不同学科之间的交叉和融合,有利于促进教材建设和师资队伍建设,有利于教学资源的优化配置,提高教学管理水平和教学实践效果.此外,还应加强实验实习基地建设,进一步深化实践环节教学改革,培养适应21世纪社会经济与科技发展的新型高素质人才.

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