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中国安全科学学报

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重构煤炭主体专业教育的公益性

牛金成,许放,牛媛   

  1. 华北科技学院教务处,北京,101601;北京科技大学文法学院,北京,100083%北京科技大学文法学院,北京,100083%华北科技学院教务处,北京,101601
  • 出版日期:2008-06-20 发布日期:2008-06-25

The Public-welfare Nature of Restructuring the Education of Main Mining Majors

  • Online:2008-06-20 Published:2008-06-25

摘要: 从煤炭主体专业教育具有的公益性属性分析入手,指出煤炭主体专业的办学经费日紧和煤炭主体专业边缘化与去煤化,公益性日渐式微.建议从国家、高校、企业、个人家庭等各个层次全方位重构煤炭主体专业教育的公益性,加强国家利益至上,强化政府主渠道作用,在政策与教育投入要向其倾斜,优先发展与保障煤炭主体专业的教育,制定相关法规确保煤炭专业生源与人才培养质量,并在该领域就业.国家、企业、高校与个人家庭利益相关者都应在制度上强化各自应有的责任,从而形成一个多层次全方位良性互动发展的培养与吸纳人才的机制,确保煤炭主体专业教育的公益性,促进煤炭主体专业健康发展,满足安全生产的人才需求的供给,从而为煤炭安全生产提供重要保障.

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