建筑安全专业人才培养模式的构建与实践

doi:10.16265/j.cnki.issn1003-3033.2022.07.2448

中国安全科学学报 ›› 2022, Vol. 32 ›› Issue (7): 14-19.doi: 10.16265/j.cnki.issn1003-3033.2022.07.2448

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建筑安全专业人才培养模式的构建与实践

刘加华¹^,²()

1 江苏工程职业技术学院建筑工程学院,江苏南通 226007
2 西安交通大学人居环境与建筑工程学院,陕西西安 710049

收稿日期:2022-02-18 修回日期:2022-05-20 出版日期:2022-08-12 发布日期:2023-01-28
作者简介:
作者简介：刘加华 (1979—),男,湖北孝感人,博士研究生,副教授,主要从事建筑质量安全、装配建筑等方面的研究。E-mail: jiahuahb@jcet.edu.cn。
基金资助:
江苏省第十五期“六大人才高峰”项目(2018-JZ-002); 江苏高校“青蓝工程”优秀教学团队(苏教师函〔2019〕31号); 江苏高校“青蓝工程”中青年学术带头人(苏教师函〔2018〕42号)

Development and practice of training pattern for construction safety professionals

LIU Jiahua¹^,²()

1 Department of Civil Engineering, Jiangsu College of Engineering and Technology, Nantong Jiangsu 226007,China
2 School of Human Settlements and Civil Engineering, Xi'an Jiaotong University, Xi'an Shaanxi 710049, China

Received:2022-02-18 Revised:2022-05-20 Online:2022-08-12 Published:2023-01-28

摘要/Abstract

摘要：

为提高建筑安全专业人才培养质量,探索高素质技术技能人才培养模式,结合建筑产业现代化对人才培养的新需求,分析并解决当前建筑安全专业人才培养存在的问题;以学生为主体,构建实训、实践平台,产教、产学、研训协同,实现从知识传授、技能提升、价值塑造到引领创新的四步进阶;构建新的建筑安全专业人才培养模式,并评价其实践效果。结果表明:通过构建满足企业所需的建筑安全课程体系,培养工匠型双师团队,创新实训实践平台,产教融合、协同创新,有助于实现建筑安全专业技术技能型人才培养的增值。

关键词: 建筑安全专业, 人才培养, 产教融合, 工匠, 四步进阶

Abstract:

In order to improve education quality of construction safety professionals, and to explore training mode of high-quality technical and skilled talents, existing problems in current training mode were analyzed for possible solutions considering new demands of construction industry modernization. Then, a student-centered practical training platform was built, and industry-education collaboration, industry-academia collaboration and research and training integration were carried out to achieve four-step development from transferring knowledge, improving skill, shaping value to leading innovation. Finally, a new educational model for construction safety talents was established, and its application effect was analyzed. The results show that by developing a suitable curriculum system which meets demands of enterprises to cultivate a craftsman-type double-qualified team, innovate a practical training practice platform, integrate production and education, and achieve collaborative innovation, it can add value to the training of technical and skilled personnel in construction safety sciences.

Key words: construction safety major, talent development, integration of production and education, craftsman, dual four steps

刘加华. 建筑安全专业人才培养模式的构建与实践[J]. 中国安全科学学报, 2022, 32(7): 14-19.

LIU Jiahua. Development and practice of training pattern for construction safety professionals[J]. China Safety Science Journal, 2022, 32(7): 14-19.

图/表 2

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建筑安全专业人才培养模式的构建与实践

Development and practice of training pattern for construction safety professionals

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